เผยแพร่ Best Practice เรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้ ๕ ขั้น ๕ STEPs ร่วมกับวิธีการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเป็นฐาน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์
เผยแพร่ Best Practice
เรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้ ๕ ขั้น ๕ STEPs ร่วมกับวิธีการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเป็นฐาน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ เรื่อง นักสืบพันธุศาสตร์ ภารกิจพิชิตดอกชมพูภูคา สู่การออกแบบผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์และการสร้างรายได้อย่างยั่งยืน PHUKHA GEN-CREATE MODEL นางดาราลักษณ์ อินปา
ตำแหน่ง ครู สังกัด โรงเรียนเชียงกลาง “ประชาพัฒนา”
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน
https://drive.google.com/file/d/1G_HrEZ2EKo4zNZwaH3_s3JqIE-oWRCq6/view?usp=sharing |
โพสเมื่อ :
14 ก.ย. 2569,11:06
อ่าน 51 ครั้ง