เผยแพร่งานวิจัย

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง หลักการนับเบื้องต้น โดยใช้วิธีการสอนแบบเปิดร่วมกับการใช้คำถามระดับสูง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 ในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 รหัสวิชา ค31102 ภาคเรียนที่

ดาวน์โหลดไฟล์